Conjugaison:français/dys-stimuler

Conjugaison en français
dys-stimuler
Verbe du premier groupe, conjugué comme {{fr-conj-1}}

Conjugaison de dys-stimuler, verbe du 1^er groupe, conjugué avec l’auxiliaire avoir.

Modes impersonnels

Mode	Présent			Passé
Infinitif		dys-stimuler	\dis.sti.my.le\	avoir	dys-stimulé	\a.vwaʁ dis.sti.my.le\
Gérondif	en	dys-stimulant	\ɑ̃ dis.sti.my.lɑ̃\	en ayant	dys-stimulé	\ɑ̃.n‿ɛ.jɑ̃ dis.sti.my.le\
Participe		dys-stimulant	\dis.sti.my.lɑ̃\		dys-stimulé	\dis.sti.my.le\

Indicatif

Présent je  dys-stimule \ʒə  dis.sti.myl\ tu  dys-stimules \ty  dis.sti.myl\ il/elle/on  dys-stimule \[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.myl\ nous  dys-stimulons \nu  dis.sti.my.lɔ̃\ vous  dys-stimulez \vu  dis.sti.my.le\ ils/elles  dys-stimulent \[il/ɛl]  dis.sti.myl\	Passé composé j’ai  dys-stimulé  \ʒ‿e dis.sti.my.le\ tu as  dys-stimulé  \ty a dis.sti.my.le\ il/elle/on a  dys-stimulé  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿a dis.sti.my.le\ nous avons  dys-stimulé  \nu.z‿a.vɔ̃ dis.sti.my.le\ vous avez  dys-stimulé  \vu.z‿a.ve dis.sti.my.le\ ils/elles ont  dys-stimulé  \[i/ɛ]l.z‿ɔ̃ dis.sti.my.le\
Imparfait je  dys-stimulais \ʒə  dis.sti.my.lɛ\ tu  dys-stimulais \ty  dis.sti.my.lɛ\ il/elle/on  dys-stimulait \[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.my.lɛ\ nous  dys-stimulions \nu  dis.sti.my.ljɔ̃\ vous  dys-stimuliez \vu  dis.sti.my.lje\ ils/elles  dys-stimulaient \[il/ɛl]  dis.sti.my.lɛ\	Plus-que-parfait j’avais  dys-stimulé  \ʒ‿a.vɛ dis.sti.my.le\ tu avais  dys-stimulé  \ty a.vɛ dis.sti.my.le\ il/elle/on avait  dys-stimulé  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿a.vɛ dis.sti.my.le\ nous avions  dys-stimulé  \nu.z‿a.vjɔ̃ dis.sti.my.le\ vous aviez  dys-stimulé  \vu.z‿a.vje dis.sti.my.le\ ils/elles avaient  dys-stimulé  \[i/ɛ]l.z‿a.vɛ dis.sti.my.le\
Passé simple je  dys-stimulai \ʒə  dis.sti.my.le\ tu  dys-stimulas \ty  dis.sti.my.la\ il/elle/on  dys-stimula \[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.my.la\ nous  dys-stimulâmes \nu  dis.sti.my.lam\ vous  dys-stimulâtes \vu  dis.sti.my.lat\ ils/elles  dys-stimulèrent \[il/ɛl]  dis.sti.my.lɛʁ\	Passé antérieur j’eus  dys-stimulé  \ʒ‿y dis.sti.my.le\ tu eus  dys-stimulé  \ty y dis.sti.my.le\ il/elle/on eut  dys-stimulé  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿y dis.sti.my.le\ nous eûmes  dys-stimulé  \nu.z‿ym dis.sti.my.le\ vous eûtes  dys-stimulé  \vu.z‿yt dis.sti.my.le\ ils/elles eurent  dys-stimulé  \[i/ɛ]l.z‿yʁ dis.sti.my.le\
Futur simple je  dys-stimulerai \ʒə  dis.sti.my.l(ə.)ʁe\ tu  dys-stimuleras \ty  dis.sti.my.l(ə.)ʁa\ il/elle/on  dys-stimulera \[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.my.l(ə.)ʁa\ nous  dys-stimulerons \nu  dis.sti.my.l(ə.)ʁɔ̃\ vous  dys-stimulerez \vu  dis.sti.my.l(ə.)ʁe\ ils/elles  dys-stimuleront \[il/ɛl]  dis.sti.my.l(ə.)ʁɔ̃\	Futur antérieur j’aurai  dys-stimulé  \ʒ‿o.ʁe dis.sti.my.le\ tu auras  dys-stimulé  \ty o.ʁa dis.sti.my.le\ il/elle/on aura  dys-stimulé  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿o.ʁa dis.sti.my.le\ nous aurons  dys-stimulé  \nu.z‿o.ʁɔ̃ dis.sti.my.le\ vous aurez  dys-stimulé  \vu.z‿o.ʁe dis.sti.my.le\ ils/elles auront  dys-stimulé  \[i/ɛ]l.z‿o.ʁɔ̃ dis.sti.my.le\

Subjonctif

Présent que je  dys-stimule \kə ʒə  dis.sti.myl\ que tu  dys-stimules \kə ty  dis.sti.myl\ qu’il/elle/on  dys-stimule \k‿[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.myl\ que nous  dys-stimulions \kə nu  dis.sti.my.ljɔ̃\ que vous  dys-stimuliez \kə vu  dis.sti.my.lje\ qu’ils/elles  dys-stimulent \k‿[il/ɛl]  dis.sti.myl\	Passé que j’aie  dys-stimulé  \kə ʒ‿ɛ dis.sti.my.le\ que tu aies  dys-stimulé  \kə ty ɛ dis.sti.my.le\ qu’il/elle/on ait  dys-stimulé  \k‿[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿ɛ dis.sti.my.le\ que nous ayons  dys-stimulé  \kə nu.z‿ɛ.jɔ̃ dis.sti.my.le\ que vous ayez  dys-stimulé  \kə vu.z‿ɛ.je dis.sti.my.le\ qu’ils/elles aient  dys-stimulé  \k‿[i/ɛ]l.z‿ɛ dis.sti.my.le\
Imparfait que je  dys-stimulasse \kə ʒə  dis.sti.my.las\ que tu  dys-stimulasses \kə ty  dis.sti.my.las\ qu’il/elle/on  dys-stimulât \k‿[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.my.la\ que nous  dys-stimulassions \kə nu  dis.sti.my.la.sjɔ̃\ que vous  dys-stimulassiez \kə vu  dis.sti.my.la.sje\ qu’ils/elles  dys-stimulassent \k‿[il/ɛl]  dis.sti.my.las\	Plus-que-parfait que j’eusse  dys-stimulé  \kə ʒ‿ys dis.sti.my.le\ que tu eusses  dys-stimulé  \kə ty ys dis.sti.my.le\ qu’il/elle/on eût  dys-stimulé  \k‿[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿y dis.sti.my.le\ que nous eussions  dys-stimulé  \kə nu.z‿y.sjɔ̃ dis.sti.my.le\ que vous eussiez  dys-stimulé  \kə vu.z‿y.sje dis.sti.my.le\ qu’ils/elles eussent  dys-stimulé  \k‿[i/ɛ]l.z‿ys dis.sti.my.le\

Conditionnel

Présent je  dys-stimulerais \ʒə  dis.sti.my.l(ə.)ʁɛ\ tu  dys-stimulerais \ty  dis.sti.my.l(ə.)ʁɛ\ il/elle/on  dys-stimulerait \[il/ɛl/ɔ̃]  dis.sti.my.l(ə.)ʁɛ\ nous  dys-stimulerions \nu  dis.sti.my.lə.ʁjɔ̃\ vous  dys-stimuleriez \vu  dis.sti.my.lə.ʁje\ ils/elles  dys-stimuleraient \[il/ɛl]  dis.sti.my.l(ə.)ʁɛ\

Passé j’aurais  dys-stimulé  \ʒ‿o.ʁɛ dis.sti.my.le\ tu aurais  dys-stimulé  \ty o.ʁɛ dis.sti.my.le\ il/elle/on aurait  dys-stimulé  \[i.l/ɛ.l/ɔ̃.n]‿o.ʁɛ dis.sti.my.le\ nous aurions  dys-stimulé  \nu.z‿o.ʁjɔ̃ dis.sti.my.le\ vous auriez  dys-stimulé  \vu.z‿o.ʁje dis.sti.my.le\ ils/elles auraient  dys-stimulé  \[i/ɛ]l.z‿o.ʁɛ dis.sti.my.le\

Impératif

Présent   dys-stimule  \dis.sti.myl\   dys-stimulons  \dis.sti.my.lɔ̃\   dys-stimulez  \dis.sti.my.le\

Passé  aie  dys-stimulé   \ɛ dis.sti.my.le\   ayons  dys-stimulé   \ɛ.jɔ̃ dis.sti.my.le\   ayez  dys-stimulé   \ɛ.je dis.sti.my.le\