enseignant·es-chercheur·euses

Français

Forme de nom commun 1

	Singulier	Pluriel
Masculin et féminin	enseignant·e-chercheur·euse	enseignant·es-chercheur·euses enseignant·e·s-chercheur·euse·s
	\ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃ʔ.tə.ʃɛʁ.ʃœ.ʁœz\ ou \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃.ʃɛʁ.ʃœʁ u ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃t.ʃɛʁ.ʃœz\	\ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃ʔ.tə.ʃɛʁ.ʃœ.ʁœz\ ou \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃.ʃɛʁ.ʃœʁ u ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃t.ʃɛʁ.ʃœz\ ou \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃.ʃɛʁ.ʃœʁ e ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃t.ʃɛʁ.ʃœz\

enseignant·es-chercheur·euses \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃ʔ.tə.ʃɛʁ.ʃœ.ʁœz\ ou \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃.ʃɛʁ.ʃœʁ u ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃t.ʃɛʁ.ʃœz\ ou \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃.ʃɛʁ.ʃœʁ e ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃t.ʃɛʁ.ʃœz\ masculin et féminin identiques

1. Pluriel de enseignant·e-chercheur·euse.
   • Comme son nom l’indique, l’enseignant·e-chercheur·euse a deux missions : faire progresser la recherche dans sa discipline et transmettre les connaissances qui en sont issues aux étudiant·es. Il existe deux corps au sein des enseignant·es-chercheur·euses : (professeur·e des universités et maitre de conférence). — (Comment devenir enseignant·e ? sur ideo.bretagne.bzh. Mis en ligne le 14 mars 2023)

Forme de nom commun 2

Singulier	Pluriel
enseignant·e-chercheur·euse	enseignant·es-chercheur·euses enseignant·e·s-chercheur·euse·s
\ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃ʔ.tə.ʃɛʁ.ʃœ.ʁœz\

enseignant·es-chercheur·euses \ɑ̃.sɛ.ɲɑ̃ʔ.tə.ʃɛʁ.ʃœ.ʁœz\ neutre

1. Pluriel de enseignant·e-chercheur·euse.
   • Exemple d’utilisation manquant. (Ajouter)